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                校園動態

                深圳市富源學校招生簡介

                            深圳市富源學校始建于1999年6月,由十屆、十一屆全國政協委員、北京大學研究員、深圳改革開放三十年三十位杰出人物、美國席勒大學榮譽博士、深圳市富源實業集團有限公司(簡稱富源集團)董事長繆壽良先生創辦。  

                學校位于深圳市寶安區西鄉街道,背依蒼翠虎山,雄視東升旭日,氣勢恢宏,風景如畫,浩然大氣。校園占地38萬平方米,建筑面積28萬平方米,為全市中小學之最。富源學校設有幼兒園、小學、初中、高中、富源·劍橋國際高中等五個學部(院)?,F有學生4500多人,教職工760多人,其中專任教師350多人。  

                學校高起點辦學,高速度發展,全新教育理念的實踐,現代學校文化的建設積累,敢為人先的開拓精神,使學校已經成為師資力量雄厚、環境設施一流、辦學成績優異的現代化高端品牌學校,響譽珠三角,影響全中國。  

                 

                名人辦學  專家治校  

                 

                學校創辦人、學校董事長繆壽良先生是十屆、十一屆全國政協委員、北京大學研究員、美國席勒國際大學榮譽博士、深圳市富源集團公司董事長。他集政治家、學者、企業家三種身份于一身,始終把尊師重教當作他人生的最高境界。他登高望遠,心憂天下,富而思源,回報社會,決心傾全部力量,把學校建設成為社會主義市場經濟新形勢下的當代“黃埔軍校”,打造立足珠三角、輻射全中國、影響全世界的優質教育品牌。  

                執行董事長繆志威先生曾留學英國多年,現任中國青年企業家協會常務理事、中國教育學會小學專業委員會常務理事、深圳市寶安區青年企業家協會名譽會長、深圳市青聯委員、深圳市富源集團公司總經理。  

                永遠榮譽校長姚文俊系十三、十四大黨代表、九屆全國人大代表、享受國務院津貼專家、特級教師、中國教育學會小學教育專業委員會理事長。  

                校長張希懷先生系中學高級教師,深圳市教育學會理事,廣東省教育學會理事,中國教育學會教育實驗研究會常務理事,全國骨干校長研究會常務理事,廣東省“百千萬工程”專家組成員。深圳市第一、二屆名校長,廣東省首屆名校長,全國千名骨干校長。  

                適應現代學校發展的“名人辦學、專家治校模式”,給學校的可持續發展提供了堅強有力的支撐。  

                 

                專家引領  名師導航  

                 

                辦學以來,富源學校通過“校本培養、引聘結合”的培養方式,努力打造高素質的教師隊伍,沉淀出了“愛校勝似家庭,事業重于生命,一切為了學生”的富源師魂。在繆壽良先生“尊師重教是我人生最高境界”的高尚人格感召下,一批批年富力強、經驗豐富的國家、省、市級名師、學科帶頭人、教育管理人才從全國各地趕來加盟富源教育。一滴滴涓涓細流,匯成了驚濤巨浪;一個個教壇精英,組成了強大的師資力量。他們師德高品位、專業高學識、能力多方位、科研高水平。同時,學校不斷加大高層次人才引進力度,不斷從全國各地選聘名優教師加盟,積極鼓勵教師參加繼續教育學習,提高學歷層次,實施名師工程、藍青工程。教師學歷達標率100%,研究生及以上學歷占7.5%,本科學歷占93%;有特級教師4人。曾在內地擔任校級以上領導職務的教師就達50多人。學校常年聘請一大批來自美國、英國等世界各地的外籍教師擔任中小學英語口語教師。張靜羽老師榮選為第二屆“感動寶安優秀教育人物”。  

                目前,學校以一批教育專家為核心的學校管理隊伍,以一批特高級教師為主體的高素質、高水平、穩定的教書育人隊伍,以一批全國知名專家、教授組成的學校高級教育顧問團等三支隊伍已經建成并不斷發揮重要推進作用。  

                 

                環境優美  設施一流  

                 

                建校至今,富源學校董事會已投入6億多元資金,并一直本著“辦百年老校、千年名校”的宗旨,立足長遠,著眼未來,不斷投入資金改善辦學條件,完善學校設施設備。學校校園綠樹成蔭,鳥語花香;樓臺亭榭,古香古色;假山噴泉,如詩如畫;奇石異木,巧奪天工;名人雕塑,點綴其間。校園環境建設堪稱深圳一流。教學區、運動區、生活區,功能分明,布局合理。有400米8跑道的大型綜合運動場,配備完善、數量充裕的籃球場、羽毛球場、排球場等,有游泳池、登山運動場、休閑公園、生物園、地理園、農業勞動基地、游樂場、健身房、校園電視演播中心、綜合訓練場館、室外高爾夫練習場等各類齊全的功能場所。圖書館、體育武術雜技訓練場館、科技藝術教育中心、師生飯堂、宿舍等一大批一流的現代化教學、生活配套設施都已建設完善。學校管理、教學管理手段信息化、現代化建設已走在深圳同類學校前列。  

                學校教育教學設施先進、齊備,功能室、各種教學儀器配備齊全。各功能室、教室均配備多媒體教學平臺,多媒體教學平臺與教室數比為1:1?,F有計算機教室12間,學生用電腦1000多臺,生機比為3:1。教師人人配有辦公電腦,師機比為1:1。學校通域管理的方式,實現了校內郵件、校內MSN、校內文件交換、校內視頻點播、校內教學資源共享、桌面導航等功能。學校實行校內協同辦公系統、校內設備故障申報系統、校內多功能室網上申報系統、校內網絡教學平臺,實現了無紙化辦公,學校管理工作效率和教育信息化水平不斷提升。  

                學校圖書館現有大型綜合閱覽室一間,座位300多個,學生閱覽室4間,座位500多個;教師閱覽室2間,座位100多個。圖書館藏書9萬多冊,電子讀物1萬冊:報刊雜志400種,工具書、參考書500多種。  

                完善先進的教育教學配套設施,為學生發展個性、展現才華創設了寬闊的舞臺。  

                 

                理念先進,目標明確   

                 

                富源學校迄今已經走過了十六年輝煌的創業歷程。十六年來,學校始終遵循學校董事長繆壽良先生提出的“以文化為基礎、武術為特色、德育為根本,全面實施素質教育”的辦學宗旨,秉承“創造適合每一個學生的教育,讓每一個孩子成為最佳的我”的辦學理念,遵循“辦適應社會主義經濟發展需要、人民滿意的學校”的美好愿景,以“培養有領袖氣質和國際競爭力的現代中國人”為育人目標,始終以培養學生良好的“興趣、習慣、個性”為突破口,堅持以人為本,以生為本,全面實施素質教育。2011年,在學校辦學十一周年之際,學校由張希懷校長領銜,制定了《五年改革與發展規劃》,提出把學校辦成“校園環境優美、人文環境濃郁、教育教學質量良好、辦學特色鮮明、在深圳市有一定影響的可持續發展的現代品牌學校”的發展目標,傾力打造現代化名校。  

                十六年來,學校著力建設素質過硬的教師隊伍,實行科學高效的學校管理,全面鋪開主體教育實驗,廣泛開展武術教育,教育學生繼承優秀文化,弘揚民族精神,胸懷天地大氣,樹立遠大志向,勤奮學習,刻苦鍛煉,努力鍛造“高能、高德、高分”的領袖型人才。  

                 

                領導垂注,專家指導  

                 

                學校高起點規劃、高標準建設,堅持科研興校、特色強校戰略,在短時間里取得了巨大成績,贏得了社會各界的高度關注。原全國政協副主席葉選平親筆給學校題寫了“博文精武,振興中華”的校訓。學校經常都迎來大批國內外的尊貴客人:原全國政協副主席楊汝岱,農業部部長何康,原國家總督學、國家教委副主任柳斌,中央黨校副校長虞云耀、李君如,全國人大預算委員會副主任蘇寧、全國政協副秘書長盧昌華、趙喜明,全國政協常委厲有為、原湖北省軍區副司令員柳何生、原深圳市市委書記黃麗滿等各級領導都曾到學校參觀、考察,指導工作。同時,學校多次承辦國家級的學術研討會。2001年5月、2002年4月、2012年4月、2013年11月、2014年11月,學校分別承辦中國教育學會學校新型育人模式研討會、中國教育學會WTO與中小學教育改革研討會、中國教育學會教育實驗研究會年會、廣東教育學會第十一屆廣東省校長論壇、廣東教育學會第十二屆廣東省校長論壇、廣東教育學會第十三屆廣東省校長論壇等。一大批全國著名的教育專家、學者如顧明遠、陶西平、郭永福、藤純、賀樂凡、牛大勇、陳幗媚、田繼宗、何標、趙閭先、許任之、史根東等紛紛來校調研、講學。2010年7月2日,學校成立高級教育顧問團,誠聘一批國內外頂尖的教育專家擔任學校高級教育顧問團成員。他們是:顧明遠(中國教育學會會長,北京師范大學資深教授,博士生導師)、陶西平(中國民辦教育協會會長,聯合國教科文組織亞太地區主席,原北京市人大常委會副主任)、王文湛(原國家教育部基礎教育司司長,國家副總督學)、史根東(聯合國教科文組織環境人口與可持續發展教育工作委員會執行主任,北京市可持續發展教育協會會長,北京市教科院研究員,國務院特殊津貼專家,留蘇博士)、顧泠沅(原上海市教科院副院長,華東師范大學博士生導師,教授,全國勞動模范,上海市首屆教育功臣)、吳華(浙江大學教育領導與管理研究所所長,民辦教育研究中心主任,教授)、尚強(深圳市教科院院長、黨委書記,特級教師)、龔林泉(四川綿陽市教科所副所長,特級教師)、馮國文(中國可持續發展教育項目全國指導委員會副主任,中國教育學會教育實驗研究分會副理事長,廣州市教科所副研究員)、馮生堯(華南師范大學教育科學學院教授,廣東省高中新課程改革專家組成員,全國課程研究會理事,香港中文大學博士)、高妙添(寶安區新安中學校長,中學高級教師,華南師范大學化學與環境學院兼職研究生導師,廣東教育學院基礎教育研究中心兼職教授)。學校高級教育顧問團為學校提供的源源不斷的智力支持,更好地促進了學校教育科研工作水平的不斷提高,在教師專業素養提升、課程建設、教學研究及教育科研等諸方面獲得外部支持,推動了學校的改革與發展向縱深發展。著名詩人梁小斌、美國著名僑領管必紅等文學藝術家、名人紛紛來校講學,世界冠軍謝軍、鄧亞萍等許多著名運動員都曾來校指導并和學校小運動員們交流技藝。  

                 

                學校管理,科學規范  

                 

                學校實行“董事會領導下的校長負責制”,辦管分離。學校各種管理機構健全,同時成立了教職工代表大會、家長委員會。從2008年4月起全面實行ISO9000質量管理體系標準進行學校管理。在管理手段上實現了網絡協同辦公自動化。  

                學校始終把德育工作放在首位,加強德育隊伍建設,構建全員德育管理網絡,各項德育規章制度健全,德育工作責任和工作細則明確。實行德育目標協作分工制,把德育管理環節目標化,層層簽訂管理目標責任書,在統一目標的指引下,各司其職、責任明確,相互配合、齊抓共管,形成立體式的德育管理網絡。學校持之以恒地抓好“六大作風“建設,保證良好校風的穩定性。這“六大作風”是:全封閉、全寄宿的“嚴守紀律之風”:實行全封閉管理,沒有家長、班主任批準,學生不可以離開校園;禁絕校園內買零食的“節儉謙讓之風”:學校不設小賣部,學生不可以買零食,不可以亂花錢,不可以攀比;倡導集體觀念、奉行統一行動文化的“排隊之風”:實行準軍事化管理,學生排隊到飯堂吃飯,排隊到宿舍休息,排隊到教室上課,加強紀律性,加強集體主義精神;嚴禁帶手機進校園、拒絕上網成癮的“律己之風”:學生不可以帶手機進校園,不讓學生變成網蟲、游戲機迷;奉行不喧囂吵鬧、不打架罵人的“文明和諧之風”:學生不可以打架;嚴禁早戀現象、倡導男女生正常文明交往的“專心學習之風”:嚴禁學生談戀愛,提倡文明交往、正常交往。  

                學校實施多元評價制度改革,實施“摘下滿天星”綜合素質評價制度,改革《班級管理評價》和《班主任月量化考核細則》,德育評價體系公正、合理,使學生綜合素質評定向健康良性軌道上前進,促進學生的全面發展、個性發展和有差異發展。  

                學校在教學管理中以質量管理為核心,以質量目標考核為途徑,嚴格常規管理,強化過程管理,實施績效考核,全面調動教師的積極性。構建了“總校校長、副校長→教科所→學部教務處→教研組→備課組→教師”教學管理網絡,層層簽訂質量目標責任狀,全程監控,全程考核,與績效工資掛鉤。  

                 

                特色立校,彰顯個性  

                 

                十六年來,在辦學董事會的大力支持和指導下,經歷屆學校領導班子勵精圖治、辛勤耕耘,學?,F已形成了較鮮明的辦學特色。學校以主體教育理論為武器,創建主體教育模式。堅持開展“百日字功”練字活動,開展“海量閱讀.經典閱讀”讀書活動,開展“每日一問”探究活動,開展“人人有才藝”活動,實施“習慣培養工程”、“人文素養工程”、“領袖氣質培養工程”。在成功設立國際高中(富源劍橋國際學院)的同時,在幼兒園至普通高中階段,積極探索國際化教育模式。英語學科為學校重點建設學科,全力打造英語教學特色,推進雙語教學。幼兒園引進DIC國際課程。小學和初中開設朗文英語課程。每學期對學生進行英語口語檢測;在信息、音樂、體育、思品等技能學科,逐步嘗試雙語教學,并組建各類英語社團,經常舉辦英語競賽。2015年春季,小學部增設了國際課程實驗班。國際課程實驗班堅持雙理念(中國的因材施教,國外的民主、平等、開放式教學)、雙推動(寶安區教育局、中國國際教師協會)、雙語教學(漢語、英語同步教學)、雙班主任制(一個中國教師,一個外國教師)、雙外教(一個中國英語教師,一個外國英語教師)、雙體驗(國內社會體驗,國外社會體驗)的組織形式,實行3G(國家課程、國學課程、國際課程)課程體系,以培養既適應中國課程學習,又適應國際課程學習;具有英語語言能力,領袖氣質與能力,獨立生活能力與藝術修養;既可以沖刺國內名牌大學,又可以就讀國外名牌大學,適應未來挑戰的21世紀的“地球村民”。英語能力的強化提升,為學校教育國際化發展轉型奠定了堅實基礎。2014年開始,學校與深圳外國語學校結對幫扶。在深外的助力下,學校英語特色將更加顯著,學生綜合素質將會得到更大提高,教育教學質量將會得到飛躍提升。  

                目前,以“三五教育”、“旗幟教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”為核心的主體德育特色和以“國學、英語、奧賽、藝體、百日字功、武術雜技京劇”為主的教學特色已成為學校特色辦學的兩大支柱,從而使學校形成了“領袖氣質教育、雙語教學、武術教育、藝體修養”四大辦學特色。  

                在主體德育思想引導下,學校遵循“組織起來、活動起來,在參與中受教育、在表現中求發展”的原則,組織學生開展豐富多彩的德育活動,讓學生在活動中獲得道德體驗,養成良好的文明習慣。在主體教學思想引導下,學校廣泛開展小組合作學習、探究學習、愉快學習等學習方法實驗,學習課堂生動活潑,不斷創新,充滿了愉悅。由于學生學習興趣被有效激活,學困生轉化工作卓有成效,深受家長好評。學校堅持“優秀生導師制、偏科生強化輔導制、特長生個案培養制”的教學模式,實踐“低進高出、高進特出、面向全體學生、發展學生全面素質”的承諾,努力創設適合各層次學生學習、滿足各層次學生和家長需求的愉快教育的成功教育模式。學校開設“教育超市”,培養學生“高能”,讓人人有才藝、個個有特長。學校為每個學生制定了個性化成才方案。組建了藝術團、管樂團、雜技團、武術隊和棋社、文學社、戲劇社等100多個社團,讓學生在藝術、社團活動中運用知識,鍛煉才干,體驗成功。學校成立了少年科學院、少年文學院,由突出特長的優秀學生領銜擔任院長。不同層次和不同基礎的學生的學習潛能都能得到最大限度的激發,個性特長都能得到展現和張揚。在學校“三學會”(學會游泳,學會演奏一種樂器,學會下一種棋)要求的引導下,每天下午固定一個小時的第二課堂特色教學活動時間,全校學生便像逛“超市”一樣自主選擇自己“想學的”體藝項目;4000多名學生人人至少會一種樂器,武術、葫蘆絲達到全面普及。初、高中段彰顯“小班化、優生導師制、‘學困生’補弱制、特長生個案培育制”的教學特色,共開設二十多個特長班。小學突出“雙語、武術雜技、國學、百日字功、藝體、計算機”等教學特色,共開設三十多個特長班。幼兒園開設“英語、國學、珠心算、美術、舞蹈、武術”等特色課程,共開設十多個特長班。學校培養的“高能”人才多不勝數,如“小作家”龍思韻、“科學達人”盧馭龍、“變形計小明星”易虎臣、“小明星”黎曉欣、高爾夫球星李佳穎等。近年來,在各類比賽中共有1萬多人次獲獎,其中國際獎項20多人次,國家獎項1000多人次。學生黎曉欣成為一名活躍在全國影視圈里的小童星,曾與著名演員金巧巧等搭檔拍攝電影,先后在《怪俠一枝梅》、《萍蹤俠影》、《新還珠格格》等十多部影視劇中出演重要角色。學生李佳潁熱愛高爾夫運動,10歲開始學習高爾夫?,F在,她已是大陸及香港知名的高爾夫種子選手,奪得許多世界和國內高爾夫賽大獎。目前,李佳潁在中國高爾夫球協會女子業余積分排名前50位。學校藝術團多次在國外和中央、省、市電視臺演出節目,多次獲國際、國內金獎、銀獎。  

                武術是學校的特色之一。全校學生能文能武,意志品質卓越。學生屢次在深圳市各級武術比賽中取得優異成績,十多次獲深圳市武術比賽團體總分第一名。武術節目經常在市、區、街道各種活動中演出。2006年,我校武術舞蹈《中國娃》晉京參加央視少兒春晚演出,獲一等獎。武術舞蹈《穿越時空》獲2006年深圳市少兒藝術花會金獎第一名。2007年初,我校多個武術雜技節目應邀參加“央視2007魅力校園新馬行”展演。2005年至2008年,我校武術隊連續四年參加深圳市武術比賽,均獲得集體項目團體冠軍,共獲個人項目102個冠軍。2009年獲市第三屆武術公開賽集體拳、械金獎冠軍,兩項集體拳術金獎、60人次獲金獎,4人次獲銀獎。2010年春節,武術隊應邀赴法國、美國演出,宣傳大運會及世博會。2010年8月,學校武術隊應邀在上海世博會“深圳特別日”活動中上演節目。雜技《力量》獲“深圳市第七屆外來青工文體節”銀獎;武術《鵬城飛揚》獲深圳市第七屆外來青工文體節才藝大賽總決賽”綜合組金、銀大獎;2011年8月,學校武術隊入選深圳大運會現場表演,在比賽開場、退場和間歇期現場表演,展示中國功夫。并在籃球、排球、羽毛球等6到8個室內比賽場館進行現場表演。各種學科競賽也屢獲國家級大獎。2012年,武術隊參加了《朵朵花兒開》——兩岸四地大型“六一”兒童文藝晚會及廣東省第十屆中小學生運動會開幕式演出;并參加了廣東省中學生運動會開幕式演出。2012年,武術舞蹈《我不做胖子》參加深圳市第七屆學校藝術展演舞蹈比賽獲得金獎,參加深圳市第十屆少兒藝術花會獲得銀獎;獲廣東省武術套路比賽數十個獎項。2013年,學校管樂隊分別獲獲市級展演銀獎、街道藝術展演二等獎、優秀獎,獲西鄉街道首屆“校際管樂節”管樂組一等獎、深圳管樂藝術節金獎;2015年,小學部管樂隊獲深圳管樂藝術節金獎、獲西鄉街道第二屆校際管樂節一等獎;我校獲中國童話節“童話之星”中英文朗誦大賽(英文組)初中組金獎及少兒書畫大賽優秀組織獎; 2013年,初中部、小學部武術隊獲深圳市第七屆武術公開賽,獲38 枚金牌,參加廣東省武術套路錦標賽,獲得16個第一名、10個第二名、6個第三名、8個第四名、3個第五名、1個第六名。2014年,武術隊獲寶安區中小學武術比賽“小學組團體總分第一名”,深圳市武術比賽“初中組團體總分第二名”、“高中組團體第四名”,并在省傳統武術項目錦標賽、市中學生武術比賽、市第二十屆跆拳道錦標賽等比賽中共獲金牌47枚,其他獎牌180多枚,威震廣東武壇;獲寶安區“體彩杯”武術選拔賽團體總分第二名;2015年,我校武術隊獲寶安區中小學武術比賽“小學組團體總分第一名”,在市武術比賽中獲“初中組團體總分第二名”、“高中組團體第四名”,并在廣東省傳統武術項目錦標賽、深圳市中學生武術比賽中共獲金牌47枚;2014年,學校管樂隊獲深圳市管樂藝術節金獎、西鄉街道第二屆校際管樂節一等獎;2014年,學校參加西鄉文化藝術節國學專場演出、區首屆學校藝術節、區首屆國學綜合誦讀比賽均獲一等獎;2014年,代表深圳市參加第十七屆小學數學世界邀請賽,獲一個一等獎、兩個三等獎;獲全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽團體一等獎,獲中國童話節暨第十屆深圳童話節繪畫大賽團體一等獎,獲2014年全國中小學生美術作品大賽團體一等獎;在“第五屆深圳校園十佳文學少年”系列活動中共獲得“深圳市優秀文學園丁”、“深圳市中學優秀文學社”、“優秀組織獎”等4個獎項。2014年,學生在“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、“文心雕龍杯”全國中小學校園文學寫作大賽、“東方少年·中國夢”第二屆新創意中小學生作文大賽、全國青少年冰心文學大賽等全國性的作文大賽中共有242人次獲獎;我校少年文學院以出色的組織工作和優異的競賽成績,榮獲“全國寫作教學示范校”、“優秀組織獎”稱號。我校小學部學生參加在香港舉行的第十七屆小學數學世界邀請賽中獲一個一等獎、兩個三等獎。  

                學校十分注重校園文化建設,努力營造健康向上的校園文化氛圍。2007年,??陡辉唇逃繁恢醒虢炭扑u為“全國??坏泉?rdquo;。2014年,??陡辉唇逃帆@全國校園媒體評選“報刊類一等獎”;2014年,學校電視臺被中央電化教育館評為全國優秀校園電視臺。2014年11月14—16日,承辦了第十二屆廣東省中小學校長論壇。2015年10月17、18日,承辦了第十三屆廣東省中小學校長論壇。2015年5月,我校被評為“深圳市體育傳統特色項目(足球、武術)學校”。2015年,我校被授予中國少年科學院科普教育示范基地,被評為“2014中國十佳民辦教育先進學校”。  

                 

                后勤服務,保障有力  

                 

                學校實行全寄宿制,形成了“準軍事化”、“全封閉”的管理模式,有一支專業的、充滿愛心的生活教師隊伍為學生服務。學校建立24小時全程服務體系,為每個學生建立健康檔案,在吃、喝、住、行、就醫、安全、休閑、娛樂等九個方面為學生提供全方位的生活服務。全程掌控學生在校的生活情況,讓所有事業型的家長省心、放心。學生每日“三餐一點一水果”,由專業的營養師精心配餐,精美可口。全個性化的、設施完善的、嚴格管理的生活公寓為學生營造了舒適、溫馨的家園。學生公寓寬敞明亮,設施配套齊全。學生公寓開辟第三課堂,舉辦豐富多彩的公寓文化,讓學生在學會學習的同時,學會生活、學會交往、學會做人、學會自理、培養良好生活習慣。  

                 

                碩果累累,家長信賴  

                 

                十六年來,學生在各級各類比賽中共有10000多人次獲獎。幼兒園保教質量在周邊地區聞名遐邇,辦學規模不斷壯大,學位供不應求;小學各年級各科調研成績,年年居西鄉街道前茅;初中中考成績,一年一大步,從2003年至2014年,連續十一年中考高分率居寶安區同類學校前列;2011年中考,張麗同學以總分805分的成績,名列全區第19名。2012年中考,平均分達532.5分,躋身全區公民辦學校十強,民辦學校第一。其中,李明軒同學獲835分的高分,居全區公民辦學校個人總分前五名;總分700分以上8人,600分以上高分段比例達20%,居全區民辦學校第一。2013年中考,人平均分達548.9分,比2012年提高16.4分,總排名提升6個名次,躋身全區公民辦學校前五強;總分600分以上42人,高分段比例居全區同類學校第一。2014年中考,我校再創輝煌,取得歷史性的突破,以人均總分559.8分的佳績,勇奪寶安區公民辦學校第一名,600分以上高分段比例居全區公民辦學校前茅。  

                2005年,第一屆高三畢業生參加高考,首創佳績,驚爆鵬城:56人參考,上重點本科線25人;寶安區830分以上考生共10人中,學校占了4人。其中,2人被清華大學錄取,2人被北京大學錄取。2006年高考,學生王璨以總分和綜合科900分的成績勇奪廣東省高考狀元。2人被清華大學錄取,2人被北京大學錄取。2007年、2008年、2009年、2010年、2011年高考,又分別有2人考上清華大學、5人考上北京大學。2012年高考,600分以上有18人,其中曾麗丹同學以662分的高考分、97.27的復試分被南方科技大學錄取,文理省專上線率達84.29%。高分段占有率名列深圳市民辦學校第一;重點本科目標完成率197.2 %,本科目標完成率 215.3 %,省專目標完成率 158.1 %,實現了“三率”的連年攀升。2013年高考再創新高,全面提升,重本率、本科率、省專上線率均實現大幅度提升:參考281人中,重點本科38人,本科131人,省專260人,省專上線率高達92.5%,其中600分以上9人,“三線”上線率均居全區民辦學校第一;傳媒類考生上線率達100%,港澳臺籍考生重本上線率100%。2014年高考,我校全線飄紅,重點本科 46人,省專以上上線率達96.1%,居全區民辦高中第一,超過部分公立高中。2015年中考,我校在2014年中考勇奪全區公民辦學校第一的基礎上,以人均總分403.43分的高分再次奪取寶安區公民辦學校上規模學校第一名,高分段400分以上110人,最高分451分,列全區第二,全市前十名。小學部在本年度街道組織的教學質量抽測中均獲公民辦學校第一,在體育、音樂等術科測試中亦獲街道民辦學校第一。幼兒部堅持以幼兒國際化教育為導向,大力提升保教質量,為高端發展奠定了堅實基礎。  

                2015年,我校高考全面飄紅,再創輝煌:參考238人中,600分以上23人,理科最高分666分,重點本科51人,本科以上119人,省專以上229人,重本率21.41%,本科率50.2%,省專率高達96.2%;“三線”上線率、高分段人數均居深圳市民辦學校第一、寶安區公民辦學校前列。  

                十一年高考,共有近500位同學被全國重點大學錄取,持續呈現中下基礎學生成績大幅度提升、上線率大面積提高的良好發展趨勢,實現了“讓更多的學生走進大學校門”的承諾。我校歷屆高考取得的優異成績,彰顯出學校文出才子、武出狀元,學生素質全面發展的辦學特色和超強的加工能力。  

                近年來,富源·劍橋國際學院100%被國外名校錄取,其中喻靜(2011年)、朱運濤(2012年)分別考進牛津大學,200多名同學考進英國帝國理工大學、倫敦城市學院等世界知名大學。2015年5月,劍橋國際中心2015屆畢業生100%被國內外名校錄取,其中王倩蕾同學被英國牛津大學錄取,數十名學生被英國帝國理工大學等世界名校錄取。  

                學校體育特色成績顯著:學校運動隊在深圳市、寶安區、西鄉街道歷屆中小學生田徑運動會上均獲得優異成績,始終名列同類學校前茅。2002年至2004年,我校運動健兒參加深圳市中小學生田徑運動會,三次奪團體冠軍。小學運動隊歷年在街道小學運動會上獲同類學??偡智懊?。2002年獲市運會小學甲乙組總分第一名、2003年獲市運會初中組總分第一名,2004年獲市運會高中組團體總分第一名,實現了連續三年奪冠的雄心壯志。2006年獲區運會男女團體第一名、女子第一名,獲市運會男女團體第三名、女子第二名。2007年,獲區運會高中組男女團體季軍。2009年,分別獲市、區中學生運動會初中組冠軍。2012年10月,初中足球隊獲寶安區校園足球賽初中組亞軍,2012年初中足球隊獲寶安區校園足球賽初中組冠軍。2013年,獲區中小學生足球比賽初中組冠軍;2014年,初中男子足球隊獲區中小學生足球比賽亞軍;學校運動員多次代表深圳市參加廣東省中學生運動會,共獲得20多個單項第一。2015年,我校足球隊獲區中小學生足球比賽亞軍、深圳市足球比賽高中組亞軍。  

                繆壽良董事長崇高的教育理想和高尚的人格魅力,學校全新的辦學理念和顯著的辦學成果,學校一流的校園環境、突出的辦學業績,得到了社會的普遍贊譽、各級教育主管部門、社會各界的認可,得到了廣大學生家長的充分信賴,吸引了許許多多的優秀學子來校就讀,形成了優生擠讀富源學校的火爆場面。  

                 

                歲月礪洗,春華秋實  

                 

                近年來,學校在以張希懷校長為核心的領導班子的帶領下,秉承“創造適合每一個學生的教育,讓每一個學生成為最佳的我”的辦學理念,實踐中堅持“高端辦學”的思路,深化教育教學改革,強力推動“六大”作風建設,創造性地為學生個性發展、特長發展開辟新的空間,著力打造學生成為“高分、高德、高能”的綜合型人才,教育教學質量持續攀升,學生得到全面發展,取得了辦學效益和社會效益的雙豐收。目前,學校已被教育部關心下一代工作委員會、中國教育學會、中國教育報社、中央教育科學研究所確定為全國小公民道德建設實驗學校,并成為北京大學企業文化研究基地。2003年被評定為深圳市一級學校、廣東省十佳民辦學校。2003年9月,被中國教育學會小學委員會定為“主體教育實驗學校”。2004年12月,被評為“深圳市園林式、花園式單位”。2005年3月,被評為寶安區武術、田徑傳統項目學校。2015年,被評為深圳市武術、足球傳統項目學校。2007年,晉升為廣東省一級學校。2010年,榮獲“深圳市民辦中小學規范優質辦學獎”,榮登由深圳晶報等媒體主辦的“2010深圳教育品牌實力榜十強”之列。2010年,被聯合國教科文組織評為“中國可持續發展教育實驗學校”;2013年,被聯合國教科文組織評為“中國可持續發展教育示范學校”。被評為“深圳市無煙學校”,學校網站被評為“四星級網站”。2013年,被深圳電視臺、南都全媒體等數十家媒體評為2013年度深圳教育機構“教學質量好、市民口碑好、社會責任好”三好機構。2014年,被授予中國少年科學院科普教育示范基地;先后十多次被評為“寶安區教育工作先進單位”、“寶安區體衛藝工作先進單位”、“西鄉街道教育工作先進單位”。多年被評為深圳市、寶安區“高考工作先進單位”、“初中教學質量管理先進單位”等。多次獲得市、區規范優質辦學獎、民辦教育質量獎等殊榮。2013年,被市教育局、市人力資源和社會保障局評為“深圳市教育系統先進工作單位”。2013年11月,深圳市教育局有關領導在學校召開的廣東省第十一屆校長論壇上致開幕辭時,更是這樣評價:富源學校是深圳市民辦教育的一面旗幟,更是深圳市基礎教育的一張名片。2015年,我校被評為“深圳市體育傳統特色項目(足球、武術)學校”,被授予中國少年科學院科普教育示范基地,被評為“2014中國十佳民辦教育先進學校”,榮獲“全國寫作教學示范校”稱號。  

                “文韜武略創千秋偉業,德劭才高育一代精英”。今后,富源學校將進一步努力踐行科學發展觀,加大推進教育現代化的力度,實踐“愛校勝似家庭,事業重于生命,一切為了學生”的富源師魂,把學校建設成為適應社會經濟發展的需要、人民群眾滿意的學校,為寶安教育、深圳教育做出更大的貢獻,為莘莘學子的成長成才打造更廣闊的平臺。  

                學校堅信:在黨和政府的大力支持下,有富源集團強大的財力做后盾,有一大批專家教授、教壇精英提供智力支持,有專家型學校領導班子的帶領,有敢為人先的富源園丁的辛勤耕耘,有奮發有為的學生的不懈努力,有學校全新的辦學理念、全新的課程模式的支撐,一定會把學校辦成立足珠三角、輻射全中國、影響全世界的現代化一流國際性學校,打造優質民辦教育品牌。  

                富源學校的明天一定會綻放更加鮮艷的花朵,結出更加豐碩的成果。  

                                                                           

                 

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