<th id="6yn0x"><option id="6yn0x"></option></th>
    1. <center id="6yn0x"></center>

        <code id="6yn0x"></code>

                <code id="6yn0x"></code>

                學校風采

                      在美麗的寶安鳳凰山下,毗鄰深圳寶安國際機場,坐落著一所聞名遐邇的學校——深圳市富源學校。創辦于1999年的富源學校,占地面積38萬平方米,建筑面積28萬平方米,是民辦學校中的佼佼者。富源學校以“創造適合每一個學生的教育,讓每一個孩子成為最佳的我”的辦學理念,取得了令人矚目的成績:2005年以來,先后有15名學生考上清華大學、北京大學,近500名學生考入重點大學,2名學生考入牛津大學,數十位學子進入帝國理工大學、香港大學等世界名牌大學深造。  

                2003年,學校被評為“廣東省首屆十佳民辦學校”;2007年,學校晉升為廣東省一級學校。近三年,連續被評為市、區“高考工作先進單位”;2013年,被評為“深圳市教育系統先進單位”……學校形成了“因材教育”教學模式,形成了“領袖氣質、武 術國學、雙語教學、藝體修養”四大辦學特色。

                亮點一: 高效課堂助推優質教學  

                一走進富源學校,走近這里的師生,你會強烈地感受到學生們那種孜孜攻讀、進取向上的學習氛圍,感受到教師們那種追求教學質量、全心育人的執著精神。  

                教學質量是學校的根本,也是學校的生命力。落實抓好“理想課堂”研究。課堂是提高質量的前提。為此,學校根據因材施教原則,結合學生特點,致力創建“高自主、高參與、高協同、高愉悅、高效能”的五高“理想課堂”教學模式,調高課堂教學效益。學生對知識的掌握,堅持做到“四清”:堂堂清,日日清,周周清,月月清。大力開展“理想課堂”系列活動,如理想課堂沙龍、理想課堂研討示范課活動、理想課堂教學大賽活動等,有效地提高了課堂教學模式的建構和效果。  

                做好“三個實事”:一是注重教法、學法的研究與落實。教師們從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法。把學法指導滲透到一切教學過程之中,使學生學得主動,學得活潑。注重加強對學生考法的指導,提高學生應考能力。在教師中開展“每周一反思”工程,讓教師及時總結教學得失,改革教法,提升教學水平。二是開展學科興趣周活動。每學期開展2—3個學科的“學科興趣周”活動,同學們在豐富多彩的學科活動中激發學習熱情,培養學習興趣。三是加強教學研究和教育科學研究。堅持“可持續發展教育”課題的專題研究。開展“分層遞進”教學實驗、“不同的性格用不同的教育方法”的研究與實驗,開展“蹲下來與孩子們說話”活動、“讓每一個學生都感到老師最喜歡我”、“讓每一個學生都最喜歡上我的課”等活動。  

                亮點二: 創新模式砥礪良好品行

                學校是育人的場所,德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。獨具“富源特色”的德育模式,創造了富源一流的校風。  

                “每日一問”活動讓學生博聞廣知。在這里,每個學生都有一本“每日一問”記錄本,用來記錄各自所發現的問題,以及解決問題的途徑和答案。涉及的問題,囊括自然與社會、生活與學習等各個方面,解決問題的方法也不拘一格。學生通過咨詢老師或同學、上網查資料、動手實驗等,自己找出答案。  

                在學生中開展 “現代君子評選”的活動,每月評選一次,召開“現代君子自助餐”活動,從而鼓勵學生人人自覺修行,人人做“現代君子”。  

                開展“向解放軍學習”活動,引導學生學習解放軍的優良作風,將解放軍精神的精髓深入到學生的學習和日常學習生活中,以實現養成良好行為習慣教育的目的,深化學生日常行為規范。  

                走進富源學校,立刻讓人感受到這里有著一流的校風:學校實行全封閉、全寄宿管理,學生沒有放行條,不能出校門;學校沒有小賣部,下課后看不到蜂擁而至購買零食的場面,學生不會亂花錢,不會攀比;學生從宿舍去上課、從教學區去飯堂吃飯、課后回宿舍時,都是整齊地排隊;學生不準帶手機、零食等違禁品進校園,不準打架吵架,不準談情說愛,保障了學生全身心投入學習。  

                亮點三: 尊重個性開設教育超市

                富源學校校長張希懷說:“真正的教育應該是‘千人千面’的教育、‘大以大成、小以小成’的教育”。  

                為此,學校致力于讓每一位學生“成為最佳的我”,努力創設適合各層次學生學習、滿足各層次學生和家長需求的個性教育模式,學生的特長、興趣得到有效的展現和發展。這里的課程就像“教育超市”,學校開發的“八大”校本課程(領袖氣質課程,人文素養課程,習慣培養課程,國際理解教育課程,雙語課程,小語種課程,潛能開發課程,個性張揚課程)、每天下午固定一個小時的第二課堂特色教學活動(武術、國學、雙語、海量閱讀、百日字功)、豐富多彩的興趣課學習課程,讓學生“我想學什么,我就能學什么”,學生的主體得到充分的體現,個性得到充分的發展。  

                該校長期堅持武術特色教育,創編了武術校本教材,從幼兒園到初中,全面普及武術教學。

                 

                該校著力打造英語特色,逐步實行雙語教學。在小學、初中引進使用香港朗文教材進行英語教學,每位學生都能講一口流利的英語。

                該校著力實施素質教育工程:小學側重于習慣養成教育,48個習慣,通過6年小學生活,每年形成8個習慣。初中著重實施人文素養工程,高中著重實施領袖氣質教育。同時,堅持“人人要有才藝”的素質教育,要求每個學生“三學會”:學會游泳、學會演奏一種樂器,學會下一種棋。共設有100多個興趣社團,要求學生人人至少參與一至兩項興趣活動。學校成立了科學院、文學院,加上100多個興趣社團,學生可以像逛“超市”一樣自主選擇自己“想學的”,讓學生們真正享受到了教育的幸福。  

                近年來,學生在各級各類競賽中有3萬多人次獲獎;藝術團多次在國外和中央、省、市電視臺演出節目,多次獲國際、國內金獎、銀獎。多年來,學生在各級武術比賽中累計獲得金牌300多枚。武術隊在國內外參加大型演出達一百多場次,曾隨許勤市長參加上海世博會“深圳特別日”演出,入選第26屆深圳大運會現場表演等

                學校風采

                聯系方式

                深圳市富源學校招生辦公室
                 

                預定學位,請點擊!      ? 預定學位

                楊老師:15817345503
                Q Q:314779833
                Email:314779833@qq.com
                weixin:

                地址:深圳寶安區西鄉街道九圍富源教育城

                 

                WWW.1092M.COM